El pasado sábado 17 de junio viajamos a Inglaterra para asistir al congreso Blethering Together: Sustaining the Pleasure in Reading en la sede de la Open University en Milton Keynes. Un hito importantísimo en el proyecto Tipi Readers que desde su nacimiento se basa en
Mis padres nos contaban historias en voz alta a mi hermana y a mí. Tengo un recuerdo muy nítido del salón, con la luz semi apagada, unas velas que encendían para crear atmósfera… El mejor recuerdo de toda mi infancia.
5 cosas que puedes hacer si quieres que tu hijo lea.
O el día que me encontré a un padre con muy buenas intenciones pero muy mala estrategia …
<<Tener libros a su alcance es básico, pero, sobre todo, que no sean libros que les hayamos escogido nosotros. Creo que es importantísimo darles libertad, margen, para que sean ellos quienes decidan qué quieren leer.>>
<<Mi madre me contó muchas anécdotas familiares que me crearon la necesidad de buenas historias.>>
<<Creo que hay niños que no les gusta leer porque le tienen fobia a la lectura porque el sistema educativo les impuso un aprendizaje lector cuando aún no estaban preparados. Y ahora asocian leer con sufrir, y eso es terrible.>>
<< Cada niño es diferente. Yo creo que los profesores hacen una labor muy importante en impulsar a los niños a la lectura. Deben presentar los textos que le atraen al niño, cuánto más psicólogo sea el profesor, mejor sabrá cómo hacerlo.>>
